Actividades para 2º de
ESO:
-2ª ESO A/PMAR y D:
1
-Preparación
de la partitura (ya facilitada en clase) “No
dudaría (Antonio Flores)”: Lectura y escritura a lápiz de las notas
musicales, audición de la banda sonora a través de Youtube o cualquier otra
plataforma digital y estudio de la pieza en el instrumento adjudicado a cada
alumno/a (flauta, teclado y xilófono).
Nota: los
alumnos/as que no dispongan de xilófono o teclado en su casa deben descargar
una aplicación de los mismos en el soporte digital que utilicen habitualmente.
.
-Lectura
del tema 5 del libro de texto.
Realización de un esquema que contenga la clasificación de las voces y las
familias de instrumentos (apartados 1.2 y 3.1 del libro). Realización de la
“sopa de letras” de la página 102 (libro antiguo) o 100 (libro nuevo).
-2ª ESO B/PMAR, C, E y
F:
1
-Realizar
un trabajo sobre la “música en el cine” con
la siguiente estructura y características:
-Portada
-Índice
-Contenidos:
·
Introducción: Orígenes del cine.
·
La música en el cine mudo.
·
Comienzos del cine sonoro.
·
Música diegética y no diegética
(características).
· Funciones de la música en el cine.
· Principales compositores de bandas
sonoras (mencionar dos películas de cada uno).
·
Bibliografía.
El trabajo tendrá una extensión de 10 páginas, caras de folio, (incluidas
la portada, índice y bibliografía). Los contenidos tendrán que ser escritos a
mano. El resto de apartados podrán ser realizados mediante ordenador.
-Lectura
del tema 5 del libro de texto.
Realización de un esquema que contenga la clasificación de las voces (Apartados
1.1 y 1.2). Realización de la “sopa de letras” de la página 102 (libro antiguo)
o 100 (libro nuevo).
